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Cubierta
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1 |
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Portada
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Tabla de Contenido
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Créditos
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Horizontes: Revista Arbitrada
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Proceso de Selección de Lectores y Evaluadores Externos
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Protocolo de recepción, decisión y notificación de los artículos que se someten a arbitraje
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7 |
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Recepción de los manuscritos
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7 |
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Evaluación por parte del Panel de Expertos
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7 |
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Decisión sobre los manuscritos
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Notificación sobre los manuscritos
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8 |
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Índices en los que se cataloga a la revista Horizontes
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8 |
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Conuno: Índice de Puerto Rico
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8 |
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Dialnetplus
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8 |
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Handbook of Latin American Studies (HLAS Online).
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8 |
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Hispanic American Periodicals Index (HAPI)
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8 |
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Latindex
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Administración Pública
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9 |
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Expectativas y satisfacción profesional en mediadores de conflictos
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9 |
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Resumen
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9 |
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Introducción
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9 |
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Marco Conceptual
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9 |
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Política pública judicial
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10 |
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Metodología
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10 |
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Hallazgos
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10 |
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Conclusiones
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11 |
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Recomendaciones
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12 |
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Para la política pública y el gobierno
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12 |
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Para futuras investigaciones
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13 |
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Agradecimientos
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14 |
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Referencias
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14 |
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Arte
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15 |
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Apuntes biográficos de Francisco Ramón (Frankie) Soldevila Soldevila
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15 |
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Ciencias
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Dr. Ernesto Ruíz-Tiben: Defeating worm disease
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17 |
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Summary
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17 |
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Dr. Ernesto Ruiz-Tiben: Defeating Guinea Worm Disease
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17 |
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The Life Cycle of Guinea Worm Disease
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Ciencias y Tecnologías de la Información
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Presencia de accesos abiertos en los portales web de las bibliotecas académicas puertorriqueñas
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19 |
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Resumen
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19 |
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Introducción
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19 |
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El Acceso Abierto
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19 |
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Perspectivas del Acceso Abierto
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19 |
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El Impacto del Acceso Abierto
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20 |
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Retos del Acceso Abierto en las Bibliotecas Académicas
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20 |
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Metodología
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20 |
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Resultados y Discusión
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21 |
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Conclusiones
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21 |
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Referencias
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21 |
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Creación
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23 |
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Creación Poética
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23 |
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Sostengo Dicha
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23 |
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Firmeza
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23 |
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Idealista en vida
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23 |
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Postura cierta
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23 |
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Criminología
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23 |
|
Victimas de personas bajo los efectos del alcohol, en las carreteras de Puerto Rico
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23 |
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Introducción
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23 |
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Planteamiento del problema
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24 |
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Trasfondo histórico
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24 |
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Penalidad en caso de daño a otra persona
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26 |
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Conclusión
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26 |
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Referencias
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26 |
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Educación
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27 |
|
Competencias profesionales de maestros y sus implicaciones curriculares
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27 |
|
Referencias
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29 |
|
Acoso psicológico y su relación con los estilos de liderazgo
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30 |
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Resumen
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30 |
|
Introducción
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30 |
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Revisión de literatura
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30 |
|
Propósito de la investigación
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30 |
|
Planteamiento del problema
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31 |
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Marco conceptual
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31 |
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Metodología
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31 |
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Análisis de datos
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32 |
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Conclusiones e implicaciones
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32 |
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Referencias
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34 |
|
Retrocomunicación sobre la práctica docente de estudiantes candidatos a maestros
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35 |
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Resumen
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35 |
|
Introducción
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35 |
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Revisión de literatura
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36 |
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Conocimiento
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36 |
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Destrezas
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37 |
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Disposición Profesional
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37 |
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Metodología
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37 |
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Hallazgos y conclusiones
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37 |
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Referencias
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38 |
|
Cultura organizacional y orientaciones de liderazgo en las prácticas gerenciales
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39 |
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Resumen
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39 |
|
Referencias
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41 |
|
Estilo de supervisión del director y nivel de desempeño profesional del docente
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42 |
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Resumen
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42 |
|
Trasfondo
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42 |
|
Planteamiento del problema
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43 |
|
Propósito
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43 |
|
Justificación
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43 |
|
Marco teórico y/o conceptual
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43 |
|
Análisis estadísticos de los datos
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43 |
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Conclusiones
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45 |
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Recomendaciones
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46 |
|
Aportación profesional
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46 |
|
Referencias
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47 |
|
Comunicación gerencial de decanos y directores departamentales y la cultura organizacional universitaria
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48 |
|
Resumen
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48 |
|
Referencias
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50 |
|
Relación del estudiante-maestro con su maestro-mentor en la práctica docente
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51 |
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Resumen
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51 |
|
Introducción
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51 |
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Mentoría
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51 |
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Formación del Maestro
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51 |
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Programas de Preparación de Maestros
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51 |
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Marco Teórico
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51 |
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Marco conceptual teórico
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52 |
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Preguntas de investigación
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52 |
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Revisión de literatura
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51 |
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Metodología
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52 |
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Contexto de la investigación
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52 |
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Técnicas de investigación
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52 |
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Funciones del mentor
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53 |
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Categorización
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53 |
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Conclusión
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53 |
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Recomendaciones
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53 |
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Limitaciones
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53 |
|
Referencias
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53 |
|
Competencia clínica y competencias de calidad y seguridad del estudiante de enfermería
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54 |
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Resumen
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54 |
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Introducción
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54 |
|
Metodología
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55 |
|
Procedimiento
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56 |
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Resultados
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57 |
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Referencias
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57 |
|
Duties and performance of English School Facilitators and implications to Educational Management
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58 |
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Abstract
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58 |
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Introduction
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58 |
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Research Questions and Theoretical Framework
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58 |
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Research Design and Data Analysis
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60 |
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Conclusions
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60 |
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Recommendations
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60 |
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References
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61 |
|
Dominio de competencias profesionales y el nivel de ejecución en la observación del proceso de enseñanza y aprendizaje
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62 |
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Resumen
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62 |
|
Introducción
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62 |
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Propósitos de la investigación
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62 |
|
Justificación
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62 |
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Marco teórico
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63 |
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Diseño investigativo
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63 |
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Población y muestra de la investigación
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63 |
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Análisis Estadístico
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64 |
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Resultados, conclusiones y recomendaciones
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64 |
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Referencias
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65 |
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Historia
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66 |
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"En la política de lo absurdo, Puerto Rico es el rey"
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66 |
|
Referencias
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72 |
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Literatura
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77 |
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En el desvelo insomne (del opusculo "Bocados de Cardenal")
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77 |
|
La creación desde el mundo interior de una poeta no vidente
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77 |
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Reseñas
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80 |
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Rios Torres, Ricardo Arturo, La epica de la soberania, Panama: Geminis, 2013.
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80 |
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Ramos Escobar, José Luis (2010). El irresistible mundo de Benedicto.
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81 |
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Secciones Adicionales
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84 |
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Revistas y libros recibidos 2013-2016
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84 |
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Colaboradores
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87 |
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Caballer de Jesús, Marilyn E.
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87 |
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Camacho Camacho, Gerinaldo
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87 |
|
Ferrer Colón, Samuel E.
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87 |
|
González Tardí, Shirley E.
|
87 |
|
Guadalupe Ahedo, Elaine
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88 |
|
López Cruz, Humberto
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88 |
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López López, Luis J.
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88 |
|
Maldonado Ayala, Sonia
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88 |
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Ortiz Rivera, Emma L.
|
89 |
|
Quiñones Capó, Lydia
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89 |
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Rivera Ramos, Mirta E.
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89 |
|
Rivera Rodríguez, Rosalina
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89 |
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Rodríguez Deynes, Neysa
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90 |
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Santiago Feliciano, Brenda Liz
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90 |
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Stevens Irizarry, Otto
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90 |
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Suárez, Silgia María
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90 |
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Tejero Rodríguez, Wisteria
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90 |
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Toro Colón, Jomayra
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91 |
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Toro Vargas, Cirilo
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91 |
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Contracubierta
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92 |