Educar para una nueva sociedad: Razón, Verdad y Esperanza

76 actas del primer congreso católicos y vida pública todos los miembros son iguales de importantes pero cada una cumple una determinada función y los miembros fuertes sostienen a los débiles puede ser útil. Consideraciones finales He querido resaltar cómo la familia es el entorno capaz de educar, mejor que ningún otro, en los tres grandes valores que nos dignifican como seres humanos como son la libertad, la igualdad y la fraternidad. Frente a imágenes negativas y frente a determinados valores sociales en alza, la familia, y en el ámbito de nuestras reflexiones, la familia cristiana, es o debe ser un espacio privilegiado de educación. La familia tiene que remar contracorriente, y de nuevo, como en etapas anteriores, va a salir reforzada, porque, representa, en este contexto, cinco grandes valores: • En un mundo individualista, la familia nos enseña a buscar relaciones personales basadas en la fidelidad y la confianza. • En un mundo apresurado donde prima la eficacia, la familia nos enseña el valor del largo plazo. • En un mundo donde prima la competitividad y el afán de poder, la familia nos enseña el valor de la igualdad. • En unmundo donde prima la productividad y la apariencia, la familia nos enseña a acoger a los mas débiles y que las cosas esenciales son siempre gratuitas. • En un mundo donde todo vale, la familia nos enseña apreciar los valores. • Por ello propongo, con el profesor Nuñez Partido 11 algunas 11 NUÑEZ PARTIDO, J.P. (2011). “La educación de los hijos (a pesar de los padres)” en BERASTE- GUI PEDRO-VIEJO, A. Y GOMEZ BENGOECHEA, B. Horizontes de la familia ante el siglo XXI . Comillas, Madrid 2011 p. 167.