Boletín Informativo PUCPR | diciembre 2016 a enero 2017

FANTASÍANAVIDEÑA A través de sus personajes presentó el significado de laNavidad Un abuelo, un coquí, un sapo concho, un saltamontes, los animalitos del monte, los vecinos de la finca, la VirgenMaría, San José y los tres ReyesMagos conformaron los personajes del musical FantasíaNavideña. La obra, cuya direcciónmusical, letra y música son del Prof. RubénColón Tarrats, director del Coro de la PUCPR, invitó al público a reflexionar en el verdadero sentido de laNavidad. “Fantasía Navideña es una obra que compuse y presenté hace 30 años en siete funciones en el Teatro La Perla”. La pieza busca exaltar los valores de lamúsica tradicional puertorriqueña y defiende con ahínco el espíritu de laNavidad. PRESENTANOBRA NAVIDEÑA EN LENGUAJE DE SEÑAS El verdadero significado de laNavidad, más allá de los regalos y las fiestas, se relata en la obra “El mejor regalo”. A través de duendes, regalos y el temible “Grinch”, los estudiantes del curso de Lenguaje de Señas Intermedio de la PUCPRmostraron sus talentos en las artes. La obra se presentó en lenguaje de señas y llevó unmensaje de amor. También, se concienció sobre este lenguaje. “!NOSE DEJENROBAR EL ENTUSIASMO!” Cientos demiembros de la Comunidad Universitaria se dieron cita al llamado de celebración de laMisa de Inicio de Curso. LaMisa fue presidida por padre obispo RubénGonzálezMedina, gran canciller de la PUCPR. En su homilía, a través de frases del papa Francisco, el obispo lanzó un llamado a los jóvenes para que afrontaran con fortaleza interior y con audacia evangélica los desafíos de la sociedad. “No se dejen engañar. A veces el medio ambiente que les toca vivir está lleno demediocridad y aburrimiento. No se resignen a lamonotonía de vivir lo cotidiano, cultiven proyectos de amplio respiro, vayanmás allá de lo ordinario. ¡No se dejen robar el entusiasmo juvenil!. Y les aseguro que, si semantienen con las manos limpias y el corazón puro y no rinden culto a los ídolos, serán felices” exhortó el obispo. LOS JÓVENES Y SU ENTORNO La juventud tiene una visión compleja del futuro. Por un lado, manifiestan pesimismo sobre el futuro del mundo y del país, sin embargo perciben que en su porvenir habrá éxito personal y profesional. La investigación lanza una mirada profunda a las percepciones de los jóvenes en torno de temas como los valores, el entorno, las relaciones de familia, amistades, parejas, las instituciones de gobierno, la Iglesia, el sistema educativo y las percepciones que ellos tienen sobre el futuro. El 92% dijo creer enDios, y la Iglesia es vista como una de las instituciones demayor credibilidad. AGENCIADE PROTECCIÓNAMBIENTAL APRUEBAPROPUESTA DE PROFESORES Desarrollar muestreo en sistemas hídricos del País con equipo especializado para fomentar así la calidad del medio ambiente será una realidad en la PontificiaUniversidad Católica de Puerto Rico. Esto, luego de que académicos del Departamento de Biología recibieran la aprobación de la propuesta “Citizen ScienceWaterMonitoring Equipment Loan Program”. El proyecto fue sometido a la Agencia de Protección Ambiental, Región 2. Fueron los profesores Piel J. Banchs Plaza, Mishelle Rivera Santos y CarmenM. Reyes Colón, del Departamento de Biología en Ponce quieres lograron la aprobación. “Este programa provee préstamo de equipos para realizar muestreo en sistemas hídricos del País”, explicó la Profa. Reyes Colón. La estudiante del Departamento de Biología, Kristal Malavé, quien también ofreció una charla para adiestrar a los estudiantes voluntarios que participarán en este proyecto, aplaudió esta iniciativa. Por su parte, el Prof. Piel J. Banchs Plaza, del Departamento de Biología apuntó que “Estos equipos son de gran valor, ya que se utilizarán para levantar data numérica en un área socialmentemarginada y aislada por el gobierno, siendo ellos, con nuestros estudiantes, los primeros investigadores en la comunidad.” RECONOCENPROFESOR POR SUTRAYECTORIA El Prof. Edward Torres, catedrático del Departamento de Inglés y Lenguas Extranjeras, recibió recientemente el reconocimientoMarie Eloise Lifetime Achievement Award. Esta distinción se otorga a los educadores por su dedicación, compromiso y excelente desempeño en la enseñanza del inglés. Además, reconoce el impacto que haya tenido en sus estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma.