Boletín Informativo PUCPR | noviembre 2015

Por primera vez, el recinto de Mayagüez de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico fue el escenario del Quinto Congreso de Educación Virtual. Bajo el lema Docentes en ambientes virtuales: estrategias de enseñanza, avalúo y cumplimiento , el evento reunió a profesionales de la academia para discutir sobre la educación a distancia. La Dra. Carmen Betancourt, directora del Instituto de Educación Virtual de la PUCPR, explicó que por los pasados años la Institución ha demostrado estar a la vanguardia en la educación tecnológica. Añadió que, a través de los tres recintos, la educación en línea “e-learning” se ha fortalecido, al ofrecer métodos efectivos en los cursos a través de internet. “Hemos creado y fortalecido el Instituto de Educación Virtual, a través de la plataforma de aprendizaje en línea llamada Moodle. Se han capacitado a más de 300 facultativos de los tres recintos. Además, ofrecemos más de 250 secciones de cursos “online” a estudiantes dentro y fuera de Puerto Rico, algunos en países como Italia y Brasil”. La magna presentación estuvo a cargo de la Dra. Ivonne Chirino-Klevans, directora de Educación a Distancia de Programas Internacionales de la Universidad de North Carolina. En su ponencia habló sobre la integración en los cursos y cómo diseñar contenidos que sean interesantes para los alumnos que opten por la modalidad virtual. “Es importante que el estudiante aprenda diferentes niveles de aprendizaje, y no solamente conceptos de teoría, sino que ponga en práctica los conocimientos adquiridos en los cursos virtuales,” expresó Chirino-Klevans. Otra de las charlas concurrentes se centró en el tema Bibliotecario virtual: acceso a tu biblioteca sin paredes y sin límite de tiempo que estuvo a cargo de los profesores Jane Canfield, Edwin Ramos y Luz Célida Rivera. Como conferencia concurrente, el Dr. Dallas Alston, catedrático del Colegio de Ciencias del recinto de Ponce de la PUCPR presentó la ponencia Clickers, una herramienta para la educación virtual . De otra parte, el Dr. José Noel Caraballo,director de la Oficina de Avalúo Institucional de la PUCPR dio detalles sobre las herramientas de evaluación del aprendizaje en el aula virtual del siglo 21. “Mediante el avalúo del aprendizaje podemos determinar si los estudiantes que estudian “online” logran los objetivos que la Universidad se ha propuesto”, dijo. Indicó también “para nosotros es importante que la comunidad universitaria participe de los nuevos métodos de enseñanza y aprendan nuevos conocimientos para su desarrollo profesional”. El 5to Congreso se celebró en la PUCPR, en el Anfiteatro del recinto de Mayagüez el pasado viernes, 13 de noviembre de 2015 . Sin fronteras la educación virtual PUCPR celebra en grande el Quinto Congreso de Educación Virtual en Mayagüez. 5