Cuba y Puerto Rico: Encuentro Pionero

42 cuba y puerto rico: encuentro pionero Rainbow Objetivos específicos que no se deben obviar: Que los alumnos puedan formular y responder preguntas para: • decir su nombre, su edad, dónde estudia y dónde vive • referirse a los miembros de su familia ( y amigos): nombres y cualidades • Describir de forma sencilla personas, objetos personales y escolares, animales ( y otros si es posible) refiriéndose a color y tamaño • Comparar objetos y personas • Leer y escribir textos sencillos • Demostrar comprensión oral de textos sencillos • Hablar sobre actividades que hayan realizado en el presente y en el pasado y algunas relacionadas con los planes que tengan. Preuniversitario de décimo a duodécimo (10 a 12): Continuar desarrollando habilidades comunicativas para hablar sobre las actividades que ha desarrollado o desarrollará en diferentes momentos, integrando los tiempos verbales presente, pasado y futuro en estructuras sintácticas más complejas como voz pasiva y tiempos perfectos. Materiales: Vídeo clases y cuadernos de trabajo y software “Sunrise” Objetivos específicos que no se deben obviar: Que los alumnos puedan: • formular y responder preguntas, así como expresarse acerca del estudio, la familia, personalidades, planes • Describir lugares, procesos y personalidades • Leer textos diversos de mediana complejidad • Redactar composiciones sencillas sobre las temáticas tratadas en clases • Mostrar comprensión de textos orales sencillos • Integrar las diferentes estructuras gramaticales en diálogos,