Cuba y Puerto Rico: Encuentro Pionero

52 cuba y puerto rico: encuentro pionero símbolo de la calidad de la educación, a pesar de que, no sólo no existen evaluaciones externas de docentes o centros, sino que es un tema que ni siquiera está en debate. Puerto Rico El Reglamento para establecer procedimiento de evaluación de desempeño del maestro con funciones de enseñanza, Núm: 8036- 2011, tiene los siguientes objetivos: • Garantizar el logro de las metas académicas en los estudiantes mediante métodos de evaluación efectivos del maestro con funciones de enseñanza. • Mejorar la calidad de la educación que se provee a los estudiantes del Departamento de Educación. • Establecer las bases para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje a través de una retroalimentación efectiva a los maestros en funciones de enseñanza. • Fomentar el crecimiento y mejoramiento profesional continuo del maestro con funciones de enseñanza. • Establecer un sistema de evaluación del maestro con funciones de enseñanza en el que puedan participar, y al que puedan contribuir el maestro, el ente evaluador y el estudiante. • Servir como base en la toma de decisiones sobre acciones personales. Criterios de Evaluación: Los criterios básicos a ser evaluados son: • Docencia, debe tener dominio en: • Planificación y aprendizaje • Currículo • Estrategias magno reformadoras • Proceso de aprendizaje • Evaluación de aprendizaje • Organización de la sala de clase • Desarrollo profesional