De los desafíos a la esperanza: propuestas de la PUCPR para una nueva gobernanza

23 de los desafíos a la esperanza: propuestas de la pucpr para una nueva gobernanza experimentos sanitarios, y en las relaciones internacionales. En cuanto a la religión, es un lujo privado que un hombre puede tener si lo desea… (Newman, 1878) Habría que comenzar por un proceso educativo centrado en la verdad. ¿Tenemos procesos educativos centrados en la verdad? Al entonces cardenal Ratzinger le preguntaron en una ocasión sobre el rol de una universidad. Señaló al respecto: Una universidad es algo más que una escuela profesional en la que aprendo física, sociología, química... Es muy importante una buena formación profesional, pero si fuera solo esto no sería más que un techo de escuelas profesionales diferentes. Una universidad tiene que tener como fundamento la construcción de una interpretación válida de la existencia humana. A la luz de este fundamento podemos ver el lugar que ocupan cada una de las ciencias, así como nuestra fe cristiana, que debe estar presente a un alto nivel intelectual. ¿Son nuestras escuelas y universidades católicas lugares donde se construye “una interpretación válida de la existencia humana”? (Ratzinger, 2002) educar para la libertad El Concilio Vaticano II en la Declaración Dignitatis Humanae , núm. 8, muestra varias pistas sobre la agenda de altas miras que hay que plantear y suscitar en los jóvenes …a todos, pero especialmente a los que se cuidan de la educación de otros, a que se esmeren en formar hombres que, acatando el orden moral, obedezcan a la autoridad legítima y sean amantes de la genuina libertad; hombres que juzguen las cosas con criterio propio a la luz de la verdad, que ordenen sus actividades con sentido de responsabilidad y que se esfuercen por secundar todo lo verdadero y lo justo, asociándose gustosamente con los demás. (Concilio Vaticano II, 1965) ¿Suscitamos este anhelo y amor por la genuina libertad? ¿Forma parte esencial de la formación que se imparte en nuestros currículos escolares y universitarios? Atender la emergencia educativa que en años