El impacto de la migración en Puerto Rico

77 el impacto de la migración en puerto rico Por otro lado, Aroian (2000) estableció que “El dominio de las tareas de reasentamiento resumidas contribuyen directa o indirectamente a sentirse en casa. El ajuste ocupacional, el dominio de la lengua y superar o no experimentar discriminación, aumentan en el migrante la sensación de pertenencia. A su vez, estas características provocan la receptividad de las personas hacia ellos”. Cuando estas tareas se dominan, tanto el migrante como la población del lugar de acogida, aumentan el proceso de adaptación, por lo que crece el sentido de propósito. El migrante se va a sentir confortado en el lugar de acogida cuando adquiera el idioma del lugar y trabaje en ocupaciones acordes con su educación, capacidad y conocimientos. A su vez, Ristner (2005) planteó que, “aunque la migración desestabiliza el mundo externo e interno del individuo, no siempre lleva al desajuste, ya que los factores individuales moderan el nivel de ajuste de la migración”. Los migrantes deben tener una actitud positiva, tanto para el proceso de migración, como para el país de acogida. Factores como “el grado en que fue voluntaria la migración, el nivel de identificación con la cultura receptora, los valores y el restablecimiento de una red social” afectan el proceso pre-migración y post-migración. En la siguiente tabla se presentan los factores que caracterizan los procesos de pre y post migración. Tabla 36 Factores que caracterizan el proceso pre y post migración pre migración post migración 1. La preparación académica 1. Las fuentes de malestar emocional que incluyen prob- lemas de: vivienda, familiares, idioma, clima, personali- dad, depresión y ansiedad. 2. Las razones de la emigración 2. El compromiso de quedaerse en el nuevo país. 3. La satisfacción con la vida 3. La inadecuencia con el trabajo o empleo actual 4. Las intenciones de búsqueda de salud, si están en necesidad de ayuda médica. 5. La búsqueda de profesionales de ayuda para la resolu- ción de conflictos y posibles dificultades. 6. La búsqueda de apoyo social al llegar al país. Fuente: Consejo de Educación de Puerto Rico (2016).