Catálogo de Investigaciones | 2010-2011
Catálogo de Investigaciones | Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico 121 + La situación actual del sistema educativo de Puerto Rico para las personas con discapacidades: un análisis crítico conceptual Mediante este estudio se develan las condiciones actuales del sistema educativo de Puerto Rico para las personas con discapacidades. En el mismo se estudian las leyes que protegen al estudiantado con discapacidades y se analizan los casos que han sido documentados a través de fuentes literarias fidedignas de Puerto Rico. Los resultados del análisis indicaron que no se les brindan los servicios necesarios a las personas con discapacidades dentro del sistema educativo del país y que cuando se brindan no se hace dentro de periodos de tiempo razonables. Asimismo se encontró que en las infraestructuras aún existen muchas barreras arquitectónicas que dificultan el acceso de estas personas; que no se les respetan ni hacen valer sus derechos; que el sistema educativo no cuenta con los fondos necesarios para suplir las necesidades del estudiantado con discapacidades, y que las instituciones educativas tienen derecho a informarles a los educadores sobre las discapacidades de sus estudiantes siempre que demuestren un interés educativo legítimo. La temática de este estudio impacta grandemente la práctica de la consejería en rehabilitación vocacional, ya que influye en los procesos de transición y de prestación de los servicios necesarios para la rehabilitación y/o habilitación de los/as estudiantes. Se recomienda sensibilizar a las personas y auscultar los factores que han contribuido al desarrollo de la situación actual para que todas las agencias involucradas trabajen en equipo y efectúen mejoras a través de la práctica basada en la evidencia. Yessika Beatriz Torres Álvarez MENTOR Dr. Maximino Ramos consejería en rehabilitación
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