Catálogo de Investigaciones | 2011-2012

CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y ASUNTOS DE LA COMUNIDAD 60 Conocimiento de un grupo de profesionales de salud mental sobre la comorbilidad del déficit de atención y el trastorno bipolar en menores puertorriqueños En este estudio se investigó el conocimiento de un grupo de profesionales de salud mental sobre la comorbilidad del déficit de atención y el trastorno de bipolar en menores puertorriqueños. Se utilizó un enfoque cualitativo en esta investigación. Los participantes fueron cinco profesionales de la salud mental que cumplieron con los criterios de inclusión. Los instrumentos que se utilizaron incluyeron una hoja de información sociodemográfica diseñada de manera que se utilizaron incluyeron una hoja de información sociodemográfica diseñada de manera que las preguntas cumplieran con los objetivos de la investigación. En la práctica clínica, algunos de los síntomas del TDAH pueden confundirse fácilmente con algunos de los síntomas del trastorno bipolar. Esto puede llevar a recomendar un tratamiento equivocado y dificultar el pronóstico del paciente. (Axelson, Birmaher, Ulloa y Cols, 1988). El marco teórico al cual se acoge este estudio responde a los postulados de Piaget (1995) y Barkley (1998), además del marco biopsicosocial de la terapia interpersonal de ritmo social. El hallazgo más relevante de esta investigación fue la resistencia de los psicólogos a realizar un diagnóstico de bipolaridad infantil y la tendencia a referir a siquiatras cuando debían manejar un caso con este diagnóstico. Además, la poca experiencia que los profesionales de la salud mental que participaron han tenido con este diagnóstico o con un diagnostico que presente comorbilidad con el TDAH. eunice vélez rodríguez mentor dra. ana plaza montero conocimiento comorbilidad trastorno bipolar infantil

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