Catálogo de Investigaciones | 2012-2013

CI ENCIAS DE LA CONDUCTA Y ASUNTOS DE LA COMUNIDAD 66 Nivel de Satisfacción de los servicios de apoyo académico que facilitan la adaptación en la vida universitaria de estudiantes con enfermedades crónicas degenerativas El objetivo primordial de esta investigación fue auscultar el nivel de satisfacción de los servicios de apoyo académico que facilitan la adaptación en la vida universitaria de estudiantes con enfermedades crónicas degenerativas. Para este estudio se utilizó una muestra de catorce estudiantes universitarios mayores de 21 años, de ambos sexos. Como instrumento para la recolección de datos, se utilizó un cuestionario, desarrollado por el investigador, que constó de dos partes, la primera parte recogió datos sociodemográficos y la segunda parte utilizó 33 afirmaciones que midieron la satisfacción de los servicio de acomodo razonable, conocimiento de la discapacidad por el personal docente, aceptación social y la espiritualidad como factores de motivación en el ambiente universitario. El investigador tabuló y analizó los datos utilizando el paquete de SPSS versión 2.0. Durante el análisis se identificaron los patrones emergentes que confirmaron y refutaron las hipótesis del estudio. Los hallazgos demostraron que existe una correlación directa y significativa entre los factores sociales y espirituales y los estilos de adaptación. Además, se aclaró que existen indicios de una posible influencia según los casos y el estilo, como por ejemplo, las expectativas y oportunidades académicas y la consideración que la comunidad universitaria tiene de los estudios que se están realizando. Esta investigación confirmó la importancia de implementar medidas de comunicación eficientes y actividades curriculares que promuevan la integración social universitaria. La investigación reveló la importancia del Consejero de Rehabilitación de elaborar un plan de servicios que promueva la atención y promoción de estilos de la vida saludable mediante la inclusión de en talleres de concientización e investigaciones abarcadoras, tanto cuantitativas como cualitativas, para identificar los servicios académicos que promueven la satisfacción y permanencia de los/as estudiantes con enfermedades crónicas degenerativas en instituciones universitarias. jorge ramos vázquez maestría en ciencias sociales con especialidad en consejería en rehabilitación mentor: dr. maximino ramos reyes estilo de adaptación apoyo académico acomodo razonable espiritualidad