Catálogo de Investigaciones | 2014-2015

CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES | AÑO ACADÉMICO 2014-2015 49 Nivel de conocimiento en las enfermeras y enfermeros que trabajan en la unidad de intensivo de un hospital del área sur de Puerto Rico en la lectura e interpretación de un trazado electrocardiográfico El marco teórico que sustenta la investigación es la teoría de Hildergard Peplau (1952). Peplau en su teoría“Enfermera Psicodinámica” establece la relación humana entre un individuo enfermo o que requiere un servicio de salud y una enfermera educada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda del paciente. Es una teoría cuya esencia es la relación humana entre un individuo enfermo o que requiere un servicio de salud y una enfermera educada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda. La población de esta investigación estuvo compuesta por la totalidad del personal de enfermería que labora en la unidad de intensivo en un hospital del área sur de Puerto Rico. La muestra final estuvo constituida por 30 enfermeros. De esta investigación se desprenden las siguientes conclusiones: la edad de mayor participación en el estudio fue de 34 años, lo que podría indicar una mayor preparación en cursos relacionados al manejo de pacientes en unidades de cuidado intensivo. El 100% de los enfermeros(as) que laboran en la unidad de intensivo en un hospital del área sur de Puerto Rico posee un pobre conocimiento en la lectura e interpretación de un trazado electrocardiográfico. Sin embargo, el 100% del personal de enfermería que trabaja en la unidad de intensivo de un hospital del área sur de Puerto Rico posee un conocimiento elevado en la anatomía del corazón. Al momento de describir e identificar las deflexiones que aparecen en un trazado electrocardiográfico, solo el 60% de la muestra pudo interpretarlas. juan r. mescual cruz maestría en enfermería con especialidad en médico quirúrgica mentor: dra. zulma y. torres santiago nivel de conocimiento electrocardiograma enfermería