Catálogo de Investigaciones 2015-2016
CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES | AÑO ACADÉMICO 2015-2016 85 Perfil de destreza intelectuales y viso- motoras e indicaciones emocionales de un grupo de niños y niñas de 8 a 11 años de edad diagnosticados con desordenes en la conducta en Puerto Rico Este estudio se diseñó con el propósito de examinar el funcionamiento cognoscitivo y visomotor, además de los indicadores emocionales y del desarrollo de una muestra representativa de niños y niñas con diagnóstico de Desórdenes en la Conducta (DC) en edades de 8 a 11 años en Puerto Rico en las pruebas Matrices Progresivas Raven Color, Prueba Viso-motor Bender Gestalt II y la Prueba del Dibujo de la Figura Humana. Para alcanzar los objetivos trazados, se describe el modo particular de respuesta comparando la ejecución de los niños con DC con una muestra de normalización proveniente del Proyecto de Validación y Normalización de las Pruebas Bender Gestalt II, Matrices Progresivas Raven Color y Dibujo de la Figura Humana para niños puertorriqueños de 8 a 11 años que realizó un grupo de investigadores de la Escuela de Medicina de Ponce. Se logró la participación de 18 sujetos, nueve referidos de instituciones privadas de servicios de salud mental, y los restantes nueve (9) formaban parte de un grupo control de sujetos. Los análisis estadísticos mostraron tendencias que incidieron en los supuestos que fundamentan la investigación. Persistieron las puntuaciones bajas en el grupo con diagnóstico (DC), en las pruebas que miden el funcionamiento cognoscitivo y visomotor con respecto al desempeño del grupo control, y del mismo modo se sostuvieron diferencias relacionadas al funcionamiento emocional y del desarrollo. Luego, se discuten los resultados obtenidos, al igual que las fortalezas y limitaciones de la investigación. Asimismo, se presentan recomendaciones para futuras iniciativas de investigación. luis f. laracuente martínez doctorado en filosofía con especialidad en psicología clínica mentor: dra. ilia rosario nieves funcionamiento cognoscitivo funcionamiento visomotor desórdenes en la conducta psicometría
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