Catálogo de Investigaciones 2016-2017

120 educación Acciones de liderazgo ético que practican los directores de escuela pertenecientes a las generaciones Baby Boomers, X y Millennials y su relación con la satisfacción laboral La investigación se llevó a cabo mediante un diseño correlacional descriptivo, con un muestreo de bola de nieve. La población consistió de directores/as de escuela de tres de las siete regiones del DEPR. Se utilizó un cuestionario creado por el investigador titulado, “Acciones de liderazgo ético y satisfacción de directores de escuela de las generaciones baby boomers, X y mileniales”. La información recopilada se analizó mediante estadística descriptiva e inferencial. Los hallazgos fueron: existe correlación positiva entre las acciones de liderazgo ético y la satisfacción de los/as directores/as pertenecientes a las generaciones aludidas; 55% de los/as directores/as de escuela pertenecientes a estas generaciones indicaron que no exhiben acciones de liderazgo ético; 67% de los participantes indicaron estar muy insatisfechos. Las aportaciones consisten en un cuestionario que mide las variables de liderazgo ético y satisfacción laboral. Además, se pone de relieve la necesidad de capacitación enfatizando el liderazgo ético y la necesidad de reconocer los altos niveles de insatisfacción laboral entre los directores. Finalmente, contribuye a aumentar el acervo de conocimiento sobre las variables de investigación. josé o. ortiz charriez doctorado en educación con especialidad en gerencia educativa mentor: dr. jaime ortiz vega generaciones liderazgo ético satisfacción laboral