Catalogo de Investigaciones 2018-2019

CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES | AÑO ACADÉMICO 2018-2019 135 CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES | AÑO ACADÉMICO 2018-2019 Diseño de programa para capacitar a los maestros a identificar factores de riesgo del sexting en los adolescentes Los avances tecnológicos en los últimos años han cambiado nuestro mundo de manera vertiginosa, pero sin duda el fenómeno de las redes sociales ha incidido en este cambio acelerado. Este fenómeno ha ocasionado un profundo impacto en la sociedad principalmente en las nuevas generaciones, debido a que ha incorporado nuevos estilos de relacionarse entre los/as propios/as jóvenes y han propiciado el desarrollo de conductas como el sexting . La aparición de este fenómeno ha generado una significativa preocupación social, ya que su práctica ha ido en aumento en los últimos años y ha manifestado ser problemática, en tanto puede llevar a graves consecuencias psicológicas, jurídicas y académicas. La presente investigación se realizó con el objetivo de explorar el conocimiento para desarrollar un diseño de programa para capacitar a maestros/as para identificar factores de riesgo del sexting en los/as adolescentes. Se elaboró un cuestionario de 13 reactivos asociados al constructo en cuestión. Los/as participantes fueron 25 maestros/as de dos instituciones privadas. El análisis demuestra que el 92% de los maestros/as considera importante incorporar un programa de educación y prevención del sexting en el ambiente escolar, mientras que el 88% considera importante adiestrar a los/as maestros/as sobre la identificación de esta práctica. stephanie quiles villanueva doctorado en psicología con concentración en psicología clínica mentor: dra. mayra lugo gonzález sexting adcolescentes redes sociales