Catalogo de Investigaciones 2018-2019

CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES | AÑO ACADÉMICO 2018-2019 19 Desajuste vertical de habilidades en Puerto Rico El objetivo de este estudio es determinar si existe un desajuste vertical de habilidades (sobre-educación y/o sub-educación) en Puerto Rico. El mismo posee un enfoque cuantitativo y su diseño es no experimental, transeccional y exploratorio. Para propósitos de la investigación se utilizó la muestra de 25,690 personas, quienes respondieron la Encuesta de la Comunidad ( ACS , por sus siglas en inglés) del Censo Federal durante el año 2016. Con el fin de analizar los datos, el investigador incorporó el Income-Ratio como método estadístico para medir el desajuste vertical de habilidades. Este método indica que “la sobre-educación es una variable continua, medida al comparar el ingreso real y el ingreso potencial de los trabajadores” (ILO, 2014, pág. 11). En términos generales, se encontró que en Puerto Rico sí existió tal desajuste durante el año 2016. A pesar de los hallazgos del presente estudio, este fenómeno recibe poca o ninguna atención política en Puerto Rico. bryan a. pérez torres maestría en administración de empresas con especialidad en recursos humanos mentor: dr. ricardo r. fuentes ramírez desajuste vertical sobre-educación sub-educación sub-pago sobre-pago