Catalogo de Investigaciones 2018-2019

44 CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y ASUNTOS DE LA COMUNIDAD El rol de la espiritualidad en estudiantes atletas con trastornos de salud mental en las áreas académicas, deportiva y social La presente investigación estudió el rol de la espiritualidad en los/as estudiantes-atletas con trastornos de salud mental en las áreas académica, deportiva y social. El grupo de participantes estuvo compuesto por estudiantes- atletas quienes, al momento de la entrevista, estaban activos académicamente y competían bajo un deporte para una institución universitaria perteneciente a la Liga Atlética Interuniversitaria de Puerto Rico. Para recopilar la información del estudio se llevaron a cabo entrevistas semi-estructuradas. Esta investigación fue cualitativa de corte fenomenológico, y utilizó como referencia el modelo de la ampliación-construcción de Fredickson (2001). Esta teoría establece que las emociones positivas y los estados afectivos relacionados con ellas se relacionan en un aumento de posibilidades hacia la atención, la cognición y la acción, y a una mejora de los recursos físicos, intelectuales y sociales de la persona. Entre los hallazgos de la investigación se destaca que los estudiantes-atletas expresaron que el trastorno de salud mental afectaba el desempeño en las áreas académica, deportiva y social. De la misma manera, surge que los/as participantes no habían identificado su espiritualidad como un mecanismo de afrontamiento ante sus trastornos de salud mental, hasta el momento de la entrevista. No obstante, se encontró que los/as participantes, de manera consciente e inconsciente, utilizan la espiritualidad como herramienta para asistirlos en el manejo de su sintomatología. Los resultados aquí presentados sugieren que la espiritualidad podría ser una herramienta para el afrontamiento de trastornos de salud mental en estudiantes-atletas y la misma puede desarrollarse como parte de los procesos de consejería, en consonancia con la literatura relacionada con estos temas. josé a. rivera cruz maestría en ciencias sociales con especialidad en consejería en rehabilitación mentor: profa. ana v. serrano garcía espiritualidad estudiante-atleta trastorno de salud mental desempeño académico desempeño deportivo