Catalogo de Investigaciones 2018-2019

70 CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y ASUNTOS DE LA COMUNIDAD Los niveles de ética del trabajo en una muestra de estudiantes universitarios de las disciplinas de Artes y Humanidades y Administración de Empresas en una institución universitaria del área sur de Puerto Rico La presente investigación tuvo como objetivo principal el conocer los niveles de ética del trabajo presentes en una muestra de estudiantes universitarios y si existían diferencias estadísticamente significativas con base en las variables sexo, disciplina académica, edad, religión, estado civil e ideología económica, tomando como base la Teoría de la Ética Protestante del Trabajo formulada por el sociólogo alemán, Max Weber (1905). Se administró un cuestionario compuesto por una hoja de datos sociodemográficos, conjuntamente con la Escala de Ética Protestante de Mirels y Garrett (1971) a una muestra no probabilística de 434 estudiantes. De estos, 212 pertenecían a las disciplinas de Administración de Empresas y 222 a las disciplinas de Artes y Humanidades. Se utilizó una metodología cuantitativa con un enfoque causal comparativo. Se analizaron los resultados mediante estadísticas descriptivas para medir las frecuencias y porcentajes de las variables, así como los niveles de ética del trabajo de los participantes. De otra parte, se llevaron a cabo las Pruebas t para medir diferencias entre dos grupos, la ANOVA factorial para medir una variable dependiente con dos o más independientes y las pruebas Post Hoc para analizar las varianzas entre dos grupos o más. En términos generales, los resultados demostraron que no había diferencias estadísticamente significativas entre los niveles de ética del trabajo con relación a las siguientes variables sociodemográficas: edad, religión, sexo, disciplina académica, estado civil e ideología económica. No obstante, se encontró que los/as participantes divorciados/as de las disciplinas de Administración de Empresas poseían niveles más altos de ética del trabajo que los/as participantes divorciados de las disciplinas de Artes y Humanidades. Asimismo, y en cuanto a la afiliación religiosa, los/as participantes identificados como pentecostales de ambas disciplinas académicas promediaron niveles más altos de ética del trabajo que los/as participantes de otras religiones. Estos resultados se pudieran relacionar con la doctrina sectaria de la prosperidad económica como evidencia del favor de Dios y la Teoría Bipolar Materialismo-Postmaterialismo de Inglehart (2007), en las cuales las crisis económicas y los desastres naturales promueven el movimiento poblacional hacia valores de conservación y materialismo (Filippi, et. al. 2007). jaime d. vélez ramos doctorado en filosofía con especialidad en psicología industrial/organizacional mentor: dr. arvin báez rivera ética del trabajo estudiantes universitarios disciplina académica estado civil religión