Catalogo de Investigaciones 2018-2019

72 CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y ASUNTOS DE LA COMUNIDAD Estudio de necesidades y diseño de módulo de psicoterapia de aceptación y compromiso con incorporación de las artes expresivas, para el manejo de síntomas en adolescentes que poseen un historial de trauma La integración de las artes expresivas en la psicoterapia se ha utilizado como herramienta terapéutica, para el mejoramiento personal, la disminución de estrés, la mejora del autoconocimiento, etc. En dicha integración se abarcan todas las artes y se las convierte en una herramienta de comunicación entre el/la cliente y el/la profesional de ayuda (Arriola, 2014). Se ha demostrado su efectividad con menores, en clientes con dificultad para comunicarse verbalmente y en casos de traumas. Las artes pudieran resultar apropiadas en dichos casos debido a su cualidad de autoexpresión, autoconocimiento, así como en la expresión de emociones, que en ocasiones se le dificulta al cliente expresar verbalmente (Malchiodi, 2015). Esta investigación tuvo como primer objetivo identificar la necesidad de crear un módulo de Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), con la incorporación de artes expresivas para la intervención con adolescentes con historial de trauma. Con este fin, se realizó un estudio de necesidades dirigido a psicólogos/as puertorriqueños/as expertos/as ( N= 10). Dentro de los resultados se encontró que la mayoría de la muestra consideró estar muy de acuerdo en que en la etapa de la adolescencia se ve mucho más afectada si se ha experimentado algún tipo de trauma. Ocho de los/as participantes consideraron que la Psicología en Puerto Rico requiere de herramientas innovadoras y útiles que faciliten el proceso de psicoterapia con adolescentes. Ocho de los/as participantes indicaron estar muy de acuerdo con la integración de las artes con la ACT. La mayoría estuvo de acuerdo con las técnicas y objetivos propuestos para cada una de las sesiones. Luego de obtener los resultados del estudio se logró el segundo objetivo, que consistió en el diseño del módulo, el cual funcionará de guía a psicólogos/as para la intervención con la población a impactar. jessica muñiz mendoza doctorado en filosofía con especialidad en psicología clínica mentor: dra. nilde defendini cordoliani trauma terapia de aceptación y compromiso adolescente artes arte terapéutico