Catalogo de Investigaciones 2018-2019

CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES | AÑO ACADÉMICO 2018-2019 75 Estrés parental en padres de niños diagnosticados con el Trastorno del Espectro Autista en la región sur de Puerto Rico En esta investigación se buscó identificar los niveles de estrés parental en una muestra de padres y madres de niños con Trastorno del Espectro Autista. Participaron 54 padres y madres, de tres centros de servicios terapéuticos. El estudio fue cuantitativo con un diseño correlacional, para determinar posibles relaciones estadísticamente significativas entre nivel de estrés parental y aspectos sociodemográficos (severidad del diagnóstico, género, nivel académico, nivel socioeconómico, terapias recibidas por los/as niños/as y psicoterapia recibida por los padres y madres). Para la recopilación de datos, se utilizó un cuestionario sociodemográfico junto al Inventario de Estrés Parental-Forma Corta (Abidin, 2012), con validez interna de α = 90. Se realizó el análisis de frecuencias y porcientos y los análisis de correlaciones Pearson y Spearman. Se encontraron relaciones estadísticamente significativas entre los niveles de estrés parental con: severidad del diagnóstico, r =.328, p =.016, nivel socioeconómico familiar, r = -.284, p =.040, fisioterapia recibida por el menor, r = -.417, p =.002, y psicoterapia recibida por los participantes, r = -.275, p =.044. Sin embargo, no se encontró relación entre el estrés parental con el género de los/as participantes, r =.133, p =.336, su nivel académico, r =.024 , p =.866, la terapia ocupacional, r = -.085, p =.541, ni la terapia del habla y lenguaje, r = -.216, p =.117. Los hallazgos sobre el estrés parental reflejaron: que el 66.7% de los/as participantes (36) presentó niveles normales, 3.7% (2) niveles altos, 27.8% (15) niveles clínicamente significativos, y solo 1.9% (1) mostró nivel bajo. Se recomienda realizar una investigación con diseño mixto en la cual se identifiquen los niveles de estrés parental y las experiencias de los padres y madres en el proceso de crianza de sus hijos con TEA. judith j. ramírez pagán doctorado en psicología con especialidad en psicología clínica mentor: dra. nilde defendini cordoliani trastorno de espectro autista estrés parental psicología clínica