CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES | AÑO ACADÉMICO 2021-2022 47 Experiencia y estrategias de afrontamiento en padres de menores con autismo en la región sur de Puerto Rico Esta investigación tuvo como propósito principal conocer las experiencias y estrategias de afrontamiento que utilizan los/as cuidadores/as principales de menores con diagnóstico del Espectro Autista (TEA), en el área sur de Puerto Rico, como resultado de la adaptación ante las repercusiones en el aspecto conductual, cognitivo y emocional. Se utilizó una metodología cualitativa con un diseño descriptivo de corte fenomenológico. Para la recolección de información se realizaron entrevistas semiestructuradas a cada uno de los/as 5 participantes seleccionados/as por disponibilidad. Las estrategias de afrontamiento del estrés se analizaron bajo el modelo Transaccional del Estrés (Lazarus y Folkman, 1987), el cual identifica todas aquellas acciones del individuo para manejar el evento estresor, independientemente del resultado que obtenga. El análisis de la información provista por los/as participantes se llevó a cabo con el análisis de contenido del Modelo de Wolcott (1944). Los resultados reflejaron que las experiencias vividas entre los/as participantes de este estudio han sido un proceso de preocupación, tristeza, miedo, angustia y aceptación. Para los/as profesionales de la psicología clínica se recomienda impulsar medidas orientadas a la educación y preparación emocional y las estrategias de afrontamiento para los padres de menores diagnosticados/as con autismo especialmente en el inicio del diagnóstico. eunice santiago maldonado doctorado en psicología con especialidad en psicología clínica mentor: dra. nilde j. defendini cordoliani trastorno del espectro autismo emociones padres experiencias estrategias de afronamiento
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