Koinonía 2014-2015

71 instituto de doctrina social de la iglesia | pucpr acogido y amado por aquello que es, con todas sus limitaciones y sus potenciales.” conclusión En 1968, cuando estudiaba mi Maestría en “Guidance & Counseling” en Vilanova University, aprendí que el maestro del futuro sería un relacionista público, alguien que humaniza. El Papa Francisco nos ha dicho que, “educar no es una profesión, sino una actitud, un modo de ser; hay que salir de uno mismo y estar en medio de los jóvenes, acompañándoles en las etapas de su crecimiento... dándoles esperanza, optimismo,...sobre todo ser testigos con vuestra vida de aquello que transmitís” ( Instrumentum Laboris 2014) Harry Lauder afirmó que, “The future is not a gift, is an achievement.” El president Franklin D. Roosevelt dijo: “In good times everybody survives; in hard times, only the best survives.” “You cannot always build the future for our youth, but we can build our youth for the future.” Soy escolapio, sacerdote educador, porque creo en aquellas palabras de San José de Calasanz: “Si desde su tierna edad los niños son imbuidos diligentemente en la piedad y en las letras, hay que esperar, sin lugar a dudas, un feliz curso de toda su vida.” (Conferencia ofrecida en la PUCPR el 5 de mayo de 2015)