Perfil del cuidador informal del adulto mayor en Puerto Rico

33 perfil del cuidador informal del adultomayor en puerto rico El análisis descriptivo de los datos sociodemográficos reflejó que un 82.7% de los cuidadores eran mujeres, mientras que un 57.7% de estos no conoce una red de apoyo. Por otro lado, el rango de edad que se presentó con más frecuencia en la muestra de cuidadores fue de 51-60 años, lo que representó un 36.5%. La mayoría de los cuidadores eran hijos de los pacientes con un 55.8%, mientras que un 30.8% eran cónyuges. En lo referente a la escolaridad, el 40.4% de los cuidadores contaba con estudios de algún nivel entre secundaria y bachillerato, seguido por estudios universitarios con un 34.6%. Mientras, la ocupación laboral más frecuente en la muestra fue la de ama de casa con un 36.5%, seguido de jubilados con un 26.9%. Otro dato sociodemográfico importante fue el ingreso, la mayoría de los cuidadores reportó que ganaba más del mínimo, 23.4% menos del mínimo y un 21.1% reportó que ganaba el mínimo (Cerquera et al., 2012). Los datos relacionados con la descripción de la depresión, 51.9% de los participantes de la muestra presentó puntuaciones altas en la subescala de eutimia estado, mientras que para distimia estado solo el 23.1% presentó puntuaciones elevadas. Por otra parte, para la escala de estado en general un 46.2% presentó puntuaciones altas. En la parte de eutimia rasgo se encontró que el 73,1% obtuvo puntuaciones bajas, en la escala de distimia rasgo un 88.5% también obtuvo bajas puntuaciones. Mientras que para la escala de rasgo general el 76.9% obtuvo bajas puntuaciones (Cerquera et al., 2012). depresión y ansiedad en cuidadores Bonoso y Del Pino (2018) realizaron un estudio cuyo propósito era analizar la efectividad de intervenciones educativas, psicoeducativas y de terapia en el manejo de la ansiedad, depresión y sobrecarga en cuidadores de personas mayores con algún tipo de demencia. Para ello revisaron la literatura utilizando la técnica de metaanálisis y buscaron en diferentes bases de datos. Revisaron un total de 37 artículos de investigación aplicada. Los autores analizaron la eficacia de las diferentes formas de intervención. Por ejemplo, ninguno de los estudios encontrados bajo la modalidad de intervención educativa mostró tener algún tipo de efecto