Proyecto de unidad... | noviembre y diciembre 2019

10 LOSDUROSDELDISEÑOGRÁFICO GANANENNUEVAYORK LaEscueladeArquitectura logra lamayoríade lospremios Evidencia el nivel de calidad ante nuevo programa académico de diseno grafico que inicia en agosto. Las experiencias y lecciones que dejaron el huracán María en la Isla quedaron plasmadas en ilustraciones gráficas de cinco jóvenes de la Escuela de Arquitectura de la PUCPR. Los Pioneros participaron de la competencia de diseño gráfico durante el evento RISE 2019: Transforming University Engagement in Pre- and Post- Disaster Environments: Lessons from Puerto Rico. La Católica logró cuatro de los cinco premios de esta competencia en la que participaron estudiantes de 64 prestigiosas universidades. El estudiante Emanuel Mateo Aponte logró con su afiche el primer lugar. Le siguió Elliott B. Santiago en segunda posición, Miguel A. Rodríguez Ramos en cuarta posición y Ramón Meléndez García con el quinto premio. “Yo presenté mi experiencia luego del huracán María. Durante el huracán estuve en casa de mi abuela en Ponce y me llamó la atención el proceso del nuevo renacimiento del árbol flamboyán. Por eso, mi proyecto ilustra un ojo, y en la mirada, una flor de flamboyán, es decir, ese nuevo renacer que vivió Puerto Rico”, explicó Elliott B. Santiago Rodríguez, quien logró el segundo lugar de la competencia de carteles. Los Pioneros forman parte del curso Graphic Design: concept and techniques de la Escuela de Arquitectura, a cargo de la profesora Suheidy M. Sepúlveda Orengo, arquitecta y diseñadora gráfica. El evento se celebró del 18 al 20 de noviembre de 2019 en University at Albany. Resilience in Sustainable Econstruction (RISE) reunió sobre 400 representantes de universidades, de organizaciones y de agencias de gobierno durante tres días para evaluar cómo la educación superior fortalece la preparación, respuesta y recuperación de un país ante un evento catastrófico. El caso de Puerto Rico fue el eje de discusión. Precisamente, en el evento estuvo el presidente de la PUCPR, Dr. Jorge Iván Vélez Arocho. Para el decano de la Escuela de Arquitectura de la PUCPR, arquitecto Luis V. Badillo Lozano, este logro demuestra el nivel de calidad educativa de la Escuela y fortalece el nuevo programa de diseño gráfico digital que comenzará a ofrecer la Institución el próximo agosto. RISE2019 Del 18 al 20 de noviembre de 2019 se celebró en la Universidad de Albany en Nueva York la reunión RISE 2019 . El lema de esta reunión fue Transformar el compromiso universitario en ambientes previos y posteriores a desastres: Lecciones desde Puerto Rico. El Sistema Universitario Estatal del Estado de Nueva York, el Sistema Universitario de la Ciudad de Nueva York, un grupo de sobre cien universidades incluyendo a la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico y el Concilio Nacional para la Ciencia y el Ambiente se reunieron para organizar este importante evento. El nombre RISE es un acrónimo de Resilience in Sustainable Reconstruction. Durante tres días se realizaron reuniones, paneles y talleres para explorar cómo las instituciones de educación superior pueden fortalecer sus esfuerzos de preparación, respuestas y recuperación frente a las amenazas que presenta un clima cambiante y extremo. El objetivo es establecer una serie de recomendaciones que se puedan implantar para construir una plataforma nacional de preparación, respuesta y recuperación. El presidente de la PUCPR, Dr. Jorge Ivan Vélez-Arocho, participó en el panel Leader’s Roundtable: Envisioning a New Paradigm y en un segundo panel con la canciller del sistema SUNY, Kristina M. Johnson y con el canciller del sistema CUNY, Félix V. Matos. El tema de este panel fue Leader’s Armchair Discussion: Challenges and Opportunities Facing Higher Education and Research Institutions in Addressing the Risks of Extreme Events and Disasters. También hubo una competencia de afiches por estudiantes. Se sometieron 65 afiches, nuestra Universidad sometió 16. Los asistentes a RISE seleccionaron cinco ganadores. Los estudiantes de la Escuela de Arquitectura ganaron cuatro de los cinco premios: 1, 2, 4 y 5.

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