Proyecto de unidad... | agosto y septiembre 2021

AGENDA INTERNACIONAL Cursos con profesores internacionales Creatividad e innovación internacional es la orden del día en La Católica gracias a la visión compartida y asumida entre el personal de OIRI, profesores y directivos académicos quienes acogieron las oportunidades y los beneficios que ofrecen la virtualidad educativa y los convenios de cooperación con universidades e instituciones educativas internacionales. Este semestre agosto - diciembre 2021, la PUCPR ofrece los siguientes cursos conducentes a crédito: Departamento de Inglés y Lenguas Extranjeras - Chino Mandarín I, Universidad Católica de Salta (Argentina) - Coreano I, Universidad Católica de Salta (Argentina) Departamento Interdisciplinario de Educación, Salud y Moda - Diseño de Modas II, Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano (Colombia) - Textiles y el Consumidor, Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano (Colombia) - Teorías y Tendencias de la Moda, Universidad La Salle Noroeste (México) - Marketing Internacional y Moda - Infinite Spur (España) Programa Subgraduado de Administración de Empresas - Desarrollo de campañas creativas de imagen - Universidad La Salle Noroeste (México) Departamento de Criminología, Administración Pública y Consejería en Rehabilitación - Dimensiones y modelos de seguridad, Fundación Ortega Gasset - Gregorio Marañón en Toledo (España) PARTICIPACIÓN JOEL VÉLEZ EN SEMINARIO DE INTERNACIONALIZACIÓN BOSTON COLLEGE - OUI Reanudando la cooperación internacional presencial y a distancia fue el título del panel en el que participó Joel Vélez Colón, director ejecutivo de OIRI, como parte del seminario especializado Innovaciones en la Internacionalización de la Educación Superior. Este evento coordinado por Boston College y la Organización Universitaria Interamericana también contó con la participación del Dr. Adrián Arroyo, director asociado para asuntos de profesores de la Vicerrectoría Académica de la Universidad de Arizona. Ambos panelistas presentaron las mejores prácticas de internacionalización durante la pandemia provocada por COVID-19 y sus perspectivas para el próximo año. Joel Vélez dio énfasis a la comprensión del concepto “internacionalización inclusiva” propuesto por académicos expertos en materia de internacionalización de la educación superior como lo son el Dr. Hans de Wit y la Dra. Elspeth Jones y al compromiso institucional para fomentar esta perspectiva en los programas académicos universitarios. “Todos los estudiantes deben tener acceso a experiencias relevantes de educación internacional, particularmente aquellos con limitaciones económicas o diversidad funcional. Es por ello que La Católica está insertada en la dinámica global actual de ‘internacionalización en casa’ por medio de colaboraciones internacionales en línea y cursos con profesores internacionales de universidades asociadas”, expresó Joel Vélez. 35