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pontificia universidad católica de puerto rico

de políticas. Ciertamente, si la feminización de la pobreza ocurre o no

ocurre en cada país, es una cuestión de análisis empírico. Se propone una

definición de feminización de la pobreza que considere el fenómeno como

un cambio en los niveles de pobreza, con una tendencia en contra de las

mujeres o los hogares a cargo de mujeres. Esta definición proporciona

una herramienta sencilla pero efectiva, para analizar las políticas.

Sin embargo, otras investigaciones sostienen que la feminización

de la pobreza ha de entenderse como un proceso que hace aumentar la

brecha de pobreza entre géneros. La sola permanencia del diferencial de

pobreza entre mujeres y hombres no es suficiente para concluir que la

pobreza se feminiza.

Enrealidad, laproblemáticade lamujer en la sociedadcontemporánea

se ha convertido en uno de los temas de mayor interés en ciertos sectores

de la población. En Puerto Rico, el enfoque predominante ha sido uno de

carácter histórico. En el cual, se intenta ubicar adecuadamente el papel

de la mujer en la producción económica. El fenómeno histórico que

más atención ha recibido por parte de los tratadistas es la incorporación

masiva de la mujer a la fuerza laboral (Rivera, 1985). Este fenómeno

ha generado una serie de cambios económicos, sociales y culturales

que repercuten en la estructura ideológica de los diversos sectores de

la sociedad. Como consecuencia, se inicia un cambio de actitudes en la

población, que en última instancia, se hace necesario para el desarrollo de

la nueva organización social. Es el cambio de actitudes el que manifiesta

generalmente un rezago con el cambio económico estructural. Esto, a

pesar de que varias décadas han transcurrido desde que se inicia el proceso

de incorporación masiva de la mujer a la fuerza laboral, transformando la

percepción del mundo acerca de la productividad de la mujer de acuerdo

con su nivel académico.

Acorde con este tema, el estudio sobre la pobreza en Puerto Rico

realizado por el Dr. Hernán Vera Rodríguez (2013) de la Pontificia

Universidad Católica de Puerto Rico refleja que, un 73.1% de las mujeres

de 25 años o más alcanzó un nivel académico alto adicional al grado

superior, a diferencia del hombre que es menor con un 68.8%. Sin

embargo, a pesar del alto nivel académico el ingreso de la mujer en el

2009 fue de $36,000 dólares. Mientras que el ingreso del varón con la

misma preparación académica fue de $47,905 mostrando así la inequidad